TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E TRANSTORNO DESAFIANTE DE OPOSIÇÃO: DIFICULDADES NO DIAGNÓSTICO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21680/2446-7286.2024v10n1ID31807

Resumen

Introducción: El Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno Negativista Desafiante (ODD) son trastornos comúnmente diagnosticados en personas en la infancia. Objetivo: Respuesta a la pregunta de qué factores pueden dificultar el diagnóstico de TEA y ODD, ya sea por separado o de forma concomitante. Metodología: Por ello, se realizó una revisión integrativa de la literatura, que seleccionó artículos en bases de datos científicas. Resultados: Se seleccionaron ocho artículos para la extracción de datos. Estos estudios señalaron que el TEA está constantemente asociado a otros trastornos (Discapacidad Intelectual y Trastornos del Lenguaje), al igual que el TND (especialmente el TDAH y el Trastorno de la Conducta). Sin embargo, existen pocos artículos en la literatura que aborden estos trastornos de manera concomitante. Además, la mayoría de los estudios destacan deficiencias en el área de la comunicación, que es un posible desencadenante de las conductas disruptivas presentes en ambos trastornos, lo que podría ser objeto de estudios posteriores. Conclusiones: El número de estudios ya realizados relacionados con los trastornos antes mencionados es inferior al necesario para una mejor comprensión del tema. En cuanto a la investigación sobre materiales científicos, se encontraron dificultades para obtener estudios que estuvieran de acuerdo con nuestra investigación. Con esto, se necesita más investigación para tratar de investigar y comprender la razón de la escasez de material que estudie TEA y ODD concomitantemente.

Palabras clave: Trastorno del Espectro Autista. Autismo. Trastorno de Oposición Desafiante. Diagnóstico.

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Biografía del autor/a

Miguel Ferreira, Universidad Federal de Rio Grande do Norte

Graduado en Psicología por el Centro Universitário Maurício de Nassau - Natal/RN, Especialista en Psicología Educativa, Postgraduado en Análisis de la Conducta Aplicada al Trastorno del Espectro Autista, Maestría en Salud Pública en la Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Psicóloga Clínica con enfoque en el servicio la población LGBTQIAP+ y la población neurodivergente.

Edcleia Santos, Pontificia Universidad Católica de Sao Paulo

Graduada en Psicología en el Centro Universitário Maurício de Nassau Natal/RN, estudiante de Maestría en Psicología Experimental en la PUC-SP, directora clínica de una institución privada que brinda atención interdisciplinaria al público neurodivergente en Natal/RN.

Danilo de Freitas, Departamento de Psicología, Faculdade Uninassau

Graduado en Psicología por la Facultad Natalense para el Desarrollo de Rio Grande do Norte (FARN). Terapeuta Cognitiva Certificada por la Federación Brasileña de Terapias Cognitivas (FBTC). Máster en Psicología por la Universidad Federal de Rio Grande do Norte. Especialista en Psicología Clínica, trabajando en el Enfoque Cognitivo-Conductual.

Renata Figueiredo Anomal

Mestre em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) ● Doutora em Ciências UFRN ●  Pós-doutora em Neurociências pela UFRN

Publicado

29-04-2024

Cómo citar

FERREIRA JÚNIOR, M.; SANTOS ANGELO DA SILVA, E. S. A. da; DE FREITAS ARAÚJO, D. de F. .; ANOMAL, R. F. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E TRANSTORNO DESAFIANTE DE OPOSIÇÃO: DIFICULDADES NO DIAGNÓSTICO. Revista Ciência Plural, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 1–19, 2024. DOI: 10.21680/2446-7286.2024v10n1ID31807. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/31807. Acesso em: 23 nov. 2024.

Número

Sección

Revisão Integrativa