The context and challenge of developing a professional graduate program in the arts in Brazil: the issue of research

Authors

  • Lucas Robatto Universidade Federal da Bahia - UFBA (Federal University of Bahia)

DOI:

https://doi.org/10.36025/arj.v2i1.6738

Keywords:

Professional graduate studies in the arts, Research concept, Brazilian regulatory framework

Abstract

Starting with a brief introduction to the history of graduate studies both internationally and in Brazil and an analysis of the relevant regulatory framework in Brazil, this text aims to contribute to a conceptual framework of what could be the research activities within a stricto sensu graduate program in the area of the arts in Brazil. Without addressing the epistemological and theoretical questions in regards to the concept of research per se, the objective is to formulate a more "practical" idea that will operationalize various aspects of research within professional art graduate programs in Brazil. The conclusion presents some thoughts that were derived from the experience of applying this type of practical concept to a Master’s of professional studies program in the area of the arts.

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Author Biography

Lucas Robatto, Universidade Federal da Bahia - UFBA (Federal University of Bahia)

A professor at the Federal University of Bahia and first flute of the Symphonic Orchestra of Bahia (OSB). He received his undergraduate and master’s degree from the University of Music Karlsruhe (Germany) and doctorate from the University of Washington (Seattle, United States). He was a fellow of DAAD (Germany), Vitae Foundation (Brazil) and CAPES (Brazil), receiving awards from several national and international competitions. He leads an active career as a guest artist in numerous orchestras, courses and music festivals in Brazil, Europe, South and North America. He currently holds the position of Coordinator of the Professional Master’s Program in Music at the Federal University of Bahia (UFB) and is the Secretary of the National Forum of Professional Master’s Programs of Brazil.

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Published

30-06-2015

How to Cite

ROBATTO, L. The context and challenge of developing a professional graduate program in the arts in Brazil: the issue of research. Art Research Journal: Revista de Pesquisa em Artes, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 95–111, 2015. DOI: 10.36025/arj.v2i1.6738. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/artresearchjournal/article/view/6738. Acesso em: 21 dec. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 1 (2015): Music and the Crisis of Contemporaneity

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