A Categoria "Família" na Pesquisa em Sociologia da Educação: Notas Preliminares Sobre um Processo de Desenvolvimento
Resumo
O artigo apresenta uma reflexão sobre o tratamento dispensado à categoria “família”,
pela Sociologia da Educação, ao longo de seu desenvolvimento como campo de
pesquisas empíricas. Ele reflete também sobre o papel desempenhado pelas interações
entre a família e a escola nos processos pedagógicos e nas políticas públicas de
educação no mundo contemporâneo.
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Publicado
23-10-2013
Como Citar
NOGUEIRA, M. A. A Categoria "Família" na Pesquisa em Sociologia da Educação: Notas Preliminares Sobre um Processo de Desenvolvimento. Revista Inter-Legere, [S. l.], v. 1, n. 9, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/4410. Acesso em: 5 nov. 2024.
Edição
Seção
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO