FILOSOFIA COMO EDUCAÇÃO MORAL: A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO EM ALASDAIR MACINTYRE

Autores/as

  • Laécio de Almeida Gomes

Resumen

O presente artigo refere-se a uma análise da filosofia da educaçáo na perspectiva de Alasdair MacIntyre, tendo como base em seus escritos "Depois da Virtude" (2001), "Animais Racionais e Dependentes" (2001) e outros, também a contribuiçáo de alguns comentadores, visando à filosofia como educaçáo moral a partir da tese de que "qualquer concepçáo da filosofia da educaçáo como área distinta da pesquisa filosófica é um erro" (2002). Considerando que nas obras de MacIntyre náo fica explícito sua teoria a respeito da educaçáo, o presente tema é desenvolvido a partir dos conceitos que o filósofo utiliza tais como: prática, unidade narrativa da vida humana, tradições e virtudes que fundamentam sua ética das virtudes, possibilitando assim a compreensáo do conceito de filosofia como educaçáo moral.

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Publicado

24-02-2011

Cómo citar

GOMES, L. de A. FILOSOFIA COMO EDUCAÇÃO MORAL: A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO EM ALASDAIR MACINTYRE. Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación, [S. l.], n. 6, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/937. Acesso em: 21 nov. 2024.

Número

Sección

Fundamentos de la Educación y la Enseñanza