Videoteca Virtual da Biblioteca da Escola de Música da UFRN: um relato de experiência
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2021v7n1ID23343Palavras-chave:
Videoteca Virtual, Biblioteca Universitária, Recurso Educacional Aberto, Relato de Experiência, Música – BibliotecaResumo
Diante da suspensão das atividades presenciais nas Instituições de Ensino Superior (IES) por ocasião da pandemia da COVID-19 e da disponibilidade de recursos audiovisuais de acesso livre na internet, potencializa-se a implementação de estratégias, produtos e serviços de mediação da informação oferecidos pelas bibliotecas. Nesse contexto, o presente relato objetiva descrever a implementação de uma Videoteca Virtual, no âmbito de uma Biblioteca Universitária especializada em Música, tratando da sua concepção, processos de trabalho e recursos. Observa-se que o aprimoramento dessa coleção potencializa o suporte às atividades desenvolvidas nas IES e impulsiona a constante atualização e alinhamento dessa unidade aos novos contextos informacionais da sociedade.
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