Disponível o novo número da Cadernos de Estágio: Dossiê Diálogos Surdos

O Dossiê Diálogos Surdos (v2n3 - 2020) é resultado dos registros de práticas de Estágio Curricular Supervisionado de professores/as e licenciandos/as em contextos escolares da Educação Básica, envolvendo a licenciatura em Letras/Libras da UFRN. As práticas de estágios aqui descritas aconteceram no formato remoto, adotado pela Universidade e escolas da Educação Básica, em virtude da emergência em saúde pública de importância nacional, em razão da infecção humana pelo novo Coronavírus (COVID-19). A edição contém artigos e relatos de experiência tecidos por Estagiários/as, Professores/as Supervisores/as e Orientadores/as de Estágio. 

Os textos podem ser acessados em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/issue/view/1116