Young Apprentice: what should i do with the money i’ve earned?

Authors

Keywords:

Financial Planning; Vocational Education; Decision-Making; Youth Entrepreneurship

Abstract

The case presents the story of Jonas and Enlem, a young apprentice couple working at a medium-sized company in the interior of Northeastern Brazil. They are both finishing their apprenticeship contract and, for the first time, receive a significant amount of money. Facing this new scenario, a dilemma arises: Jonas wants to invest the amount to start a small business, while Enlem prefers to save the money as a reserve for emergencies and future security. The aim is to encourage critical analysis and argumentation when dealing with real decision-making situations. This case is especially recommended for Professional and Technological Education courses in the fields of Administration and Finance, in subjects that address personal financial planning, financial education, and the fundamentals of entrepreneurship.

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Author Biographies

Nahuan Alaff Virgino Soares, Instituto Federal da Paraíba

Mestre em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (2022). Especialista em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal da Paraíba (2022). Especialista em Neuropsicopedagogia pela Uniamérica (2022). Especialista em Psicologia Organizacional pela Faculdade Descomplica (2021). Bacharel em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2019). Pesquisador no Grupo de Pesquisa em Aprendizagem, Gestão e Educação (AGE). Atuação na área de Administração, com interesse nos temas de pesquisa em ensino e pesquisa em administração, competências digitais, educação profissional e tecnológica, casos para ensino e carreiras.

Ketly Mathielle Araújo Silvino, Universidade Federal da Paraíba

Possui curso Técnico em Edificações pelo Instituto Federal da Paraíba - IFPB (2018 - 2021), atualmente é estudante de graduação do curso de Bacharelado em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Participou do PIVIC no projeto de pesquisa intitulado "Caracterização das Cinzas e Medidas de Densidade de Compósitos de Matriz Metálica" (2023-2024), participou como bolsista no PROBEX do projeto de extensão intitulado "Disseminar e Conscientizar Alunos do Ensino Médio Quanto à Importância da Sustentabilidade - ANO II" (2023-2024). E, participa como bolsista PROBEX do projeto de extensão intitulado "Disseminar e Conscientizar Alunos do Ensino Médio Quanto à Importância da Sustentabilidade - ANO III" (2024-2025). Tem como experiência profissional sua atuação como Jovem Aprendiz pelo Centro de Formação Profissional José William Lemos Leal - SENAI na função de Assistente de Gerenciamento de Obras.

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Published

19-10-2025

How to Cite

SOARES, Nahuan Alaff Virgino; SILVINO, Ketly Mathielle Araújo. Young Apprentice: what should i do with the money i’ve earned?. Revista de Casos e Consultoria, [S. l.], v. 16, n. 1, p. e40068, 2025. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/40068. Acesso em: 1 feb. 2026.

Issue

Vol. 16 No. 1 (2025)

Section

Cases, Educational Objects and Experience Reports

License

Copyright (c) 2025 Nahuan Alaff Virgino Soares, Ketly Mathielle Araújo Silvino

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