Diversidade cultural, educação e comunicação intercultural ? políticas e estratégias de promoção do diálogo intercultural

Autores

  • Natália Ramos

Palavras-chave:

Diversidade cultural. Interculturalidade. Educação e comunicação intercultural.

Resumo

As problemáticas da diversidade cultural e da interculturalidade são da maior actualidade no contexto do mundo globalizado, estando no centro das preocupações dos Estados, dos profissionais e da população, em geral. Elas implicam um novo reposicionamento metodológico e epistemológico em nível da pesquisa, intervenção e formação, colocando novos desafios às sociedades e políticas do século XXI, no que diz respeito à gestão da diversidade cultural, das identidades, dos conflitos, da educação e da comunicação interculturais, às interacções entre o eu e o outro, entre o universal e o singular. São apresentados e analisados alguns princípios, estratégias e políticas de: acolhimento e promoção da diversidade cultural; aquisição de competências pedagógicas, comunicacionais, interculturais e de promoção de valores democráticos; gestão das identidades múltiplas e da diversidade cultural; reforço da cidadania, da interculturalidade e da participação de grupos subrepresentados ou em exclusão na sociedade; criação de espaços de diálogo intercultural nos diferentes setores da sociedade; promoção da comunicação e diálogo intercultural nas relações individuais, intergrupais e interculturais.

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Biografia do Autor

Natália Ramos

Profa. Dra. Natália RamosUniversidade Aberta | LisboaDepartamento de Ciências Sociais e de GestãoInvestigadora do Centro de Estudos das Migrações e das Relações InterculturaisE-mail | natalia@univ-ab.pt

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Publicado

15-04-2009

Como Citar

Ramos, N. (2009). Diversidade cultural, educação e comunicação intercultural ? políticas e estratégias de promoção do diálogo intercultural. Revista Educação Em Questão, 34(20). Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/3941

Edição

Seção

Artigos