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Periódicos UFRN
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Acesso
Edição Atual
v. 60 n. 63 (2022): jan./mar. 2022
Publicado:
10-03-2022
Editorial
Editorial
Marta Maria de Araújo
pdf (Português)
Artigos
A Pedagogia da Alternância e a Psicologia Histórico-Cultural de Lev Vigotski
Wellington de Carvalho Pereira, Teresa Cristina Rego
pdf (Português)
Literatura pedagógica e escolarização da infância
saberes autorizados na e da educação paraibana (1932-1942)
Hercília Maria Fernandes, Davi Cavalcante
pdf (Português)
Quanto vale o trabalho do(a) professor(a)?
Carreira e remuneração (1932-1964)
Taís Flôres, Natália Gil
pdf (Português)
O acesso à educação infantil em tempo integral
do direito “público” à judicialização
Franceila Auer, Vania Carvalho de Araújo
pdf (Português)
Representações sociais sobre o futuro de jovens periféricos e suas contribuições às práticas socioeducativas
Natanael Reis Bomfim, Walter Von Czékus Garrido
pdf (Português)
Reminiscências da primeira mestra de d. Pedro II: Mariana Carlota de Verna
Maria Celi Chaves Vasconcelos, Gilmara Rodrigues da Cunha
pdf (Português)
pdf (Inglês) (English)
Percepções de estudantes de Pedagogia ao atuarem como estagiárias com crianças com deficiência
Renata Bernardo, Adair Mendes Nacarato
pdf (Português)
Resenha
Uma história dos Livros das Ciências da Educação da Biblioteca Central Zila Mamede
Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 1959-1980
Ana Vilma de Medeiros Pereira, Paulo Basílio de Alcântara
pdf (Português)
Aurora digital, nossas vidas além do Black Mirror
Thatiany Soares Correa, Danilo Garcia da Silva
pdf (Português)
Documento
Discurso de Herbert Marcuse e Angela Davis na Universidade da Califórnia, Berkeley, em 1969
Fernanda Proença
pdf (Português)
pdf (Inglês) (English)
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Submissão
dados
e-ISSN:
1981-1802
Qualis:
A2
Área:
Educação
Mais lidos
A educação doméstica no Brasil de oitocentos
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Um olhar sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte: visões, expectativas e diálogos
1998
Metodologias ativas e tecnologias digitais:
1882
Práticas pedagógicas e ensino integrado
1604
A função reparadora na educação de jovens e adultos: uma leitura do cotidiano escolar
1503
Idioma
Português (Brasil)
English
Español (España)
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