La construcción de la noticia
la cobertura de la “Revolta das Saias” (Revuelta de las Faldas) y la legitimación del poder por la prensa de Ceará (1968)
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2026v64n79ID41764Palabras clave:
Escuela Estatal Justiniano de Serpa, Asociación de estudiantes, Movimiento estudantil, Dictadura militar, Discurso periodísticoResumen
El artículo analizó los discursos en la prensa de Fortaleza, estado de Ceará (Brasil) sobre la “Revolta das Saias” (Revuelta de las Faldas), un conflicto estudiantil en el Colegio Justiniano de Serpa en mayo de 1968. El objetivo la cobertura de la prensa de Ceará de la participación de los estudiantes de secundaria en los movimientos estudiantiles de 1968, principalmente de las alumnas del Colegio Estatal Justiniano de Serpa. El análisis crítico del discurso (ACD), según Norman Fairclough y Teun Van Dijk, investiga la relación entre lenguaje, ideología y hegemonía, centrándose en la práctica social y la dimensión representacional, relacionando elementos textuales y prácticas discursivas con el contexto histórico, social y político más amplio. En la cobertura periodística de las manifestaciones, los periódicos de Fortaleza, en su mayoría contrarios al autoritarismo del gobierno, legitimaron el discurso de dominación social y mantenimiento del status quo, afirmando y/o reproduciendo el discurso favorable a la ideología dictatorial.
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