“História” oral e processos de inserção e na cultura escrita
Palabras clave:
História oral. Cultura escrita. Processos de formação.Resumen
Este artigo tem como objetivo discutir a potencialidade do uso de depoimentos orais nas pesquisas que objetivam (re) construir processos de inserção na cultura escrita de sujeitos e grupos vinculados tradicionalmente à oralidade. A partir de uma pesquisa concluída, traz reflexões sobre os limites e as possibilidades que cercam o uso dessa metodologia nesse campo de estudos.
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Descargas
Publicado
15-04-2006
Cómo citar
Galvão, A. M. de O. (2006). “História” oral e processos de inserção e na cultura escrita. Educación En Cuestión, 25(11), 206–223. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8296
Número
Sección
Artigos
Licencia
A la Revista “Educación en Cuestión” se reservan los derechos de autor pertinentes a todos los artículos publicados en ella.
Los autores y coautores de artículos y reseñas, publicados en la Revista “Educación en Cuestión”, tendrán un plazo de, como mínimo, de 1 (uno) año para que puedan someter nuevos trabajos para publicación.
