MICHEL FOUCAULT E O PROBLEMA DA RACIONALIDADE

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.21680/1982-1662.2019v2n24ID16214

Résumé

O presente artigo objetiva discutir a abordagem foucaultiana das formas de racionalidade enquanto uma importante atualização crítica do problema da racionalização das sociedades modernas. Desse modo, em sua primeira parte, o artigo se concentra nas principais premissas e cautelas metodológicas do uso do conceito de racionalidade no esquema teórico de Michel Foucault. Por último, exploro como o filósofo francês discorre sobre os vínculos históricos entre racionalidade, poder e crítica.

Palavras-chave: Michel Foucault. Racionalidade. Racionalização. Teoria Social

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Biographie de l'auteur-e

Alyson Thiago Fernandes Freire, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRN)

Doutorando no Programa de Pós Graduação em Sociologia da Universidade Federal da Paraíba, Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Graduado em Ciências Sociais (Licenciatura plena) pela mesma universidade. Atualmente, é docente de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), pesquisador do Núcleo de Estudos Críticos em Subjetividades e Direitos Humanos (NUECS-DH). Foi pesquisador-visitante no Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA - DF) entre 2015 e 2016 e professor de Sociologia na Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte (2012 e 2014). Dedica-se a estudar os seguintes temas: Teorias Sociais clássicas e contemporâneas, moralidade, desigualdade e classes sociais e o pensamento do filósofo francês Michel Foucault. É também editor e colunista do portal Carta Potiguar.

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Publié-e

01-05-2019

Comment citer

FREIRE, A. T. F. MICHEL FOUCAULT E O PROBLEMA DA RACIONALIDADE. Revista Inter-Legere, [S. l.], v. 2, n. 24, p. 193–216, 2019. DOI: 10.21680/1982-1662.2019v2n24ID16214. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/interlegere/article/view/16214. Acesso em: 27 déc. 2024.

Numéro

Vol. 2 No. 24 (2019): DOSSIÊ TEORIA SOCIAL: OS CLÁSSICOS NOS CONTEMPORÂNEOS

Rubrique

DOSSIÊ TEORIA SOCIAL: OS CLÁSSICOS NOS CONTEMPORÂNEOS

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