Taller educativo con adolescentes sobre género, sexo e identidad de género: relato de experiencia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21680/2446-7286.2023v9n1ID29155

Resumen

Introducción: La adolescencia es un período de construcción de las cuestiones de la sexualidad, incluyendo el género, el sexo y la identidad de género. Objetivo: Relatar las experiencias sobre las actividades de un proyecto de intervención realizado con adolescentes en el tema de género, sexo e identidad de género. Metodología: Se trata de un relato de experiencia de las actividades realizadas en el segundo período académico de 2021, a partir de un proyecto de intervención de un componente curricular de la carrera de grado en Enfermería. Las actividades se desarrollaron en una institución educativa, con alumnos de 6° y 7° año de primaria y se desarrollaron en 4 etapas diferentes según el plan de estudios. Resultados: Estos contenidos fueron abordados utilizando diversas metodologías participativas relevantes para el público objetivo, propiciando el intercambio de experiencias, discusión y reflexión sobre los temas en cuestión. También permitió al estudiante ejercitar sus conocimientos a través de la integración docente-comunidad. Conclusiones: Se concluye que la intervención realizada generó un espacio receptivo para la concientización de los adolescentes en torno a temas de sexualidad.

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Biografía del autor/a

Larissa Beatriz, Universidad Federal de Rio Grande do Norte

Estudiante del Curso de Enfermería de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN)

Maria de Lourdes Alves da Cruz, Universidad Federal de Rio Grande do Norte

Estudiante del Curso de Enfermería de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN)

Publicado

27-04-2023

Cómo citar

LARISSA BEATRIZ FRANCISCA DE SOUZA; MARIA DE LOURDES ALVES DA CRUZ; MARIA ISABEL DA CONCEIÇÃO DIAS FERNANDES. Taller educativo con adolescentes sobre género, sexo e identidad de género: relato de experiencia. Revista Ciência Plural, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–14, 2023. DOI: 10.21680/2446-7286.2023v9n1ID29155. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/rcp/article/view/29155. Acesso em: 22 jul. 2024.

Número

Sección

Relato de experiência