O estagiário como estrangeiro: alguns  estranhamentos que podem guiar o futuro  professor “de volta” à escola

Pablo Sebastian  Moreira Fernandez

doi:10.21680/2763-6488.2019v1n1ID24884

O estagiário como estrangeiro: alguns estranhamentos que podem guiar o futuro professor “de volta” à escola

Autores

Pablo Sebastian Moreira Fernandez UFRN

DOI:

https://doi.org/10.21680/2763-6488.2019v1n1ID24884

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

PDF/A

Publicado

12-08-2020

Como Citar

FERNANDEZ, P. S. . M. O estagiário como estrangeiro: alguns estranhamentos que podem guiar o futuro professor “de volta” à escola. Cadernos de Estágio, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 105–106, 2020. DOI: 10.21680/2763-6488.2019v1n1ID24884. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/24884. Acesso em: 21 nov. 2024.