O Estágio Supervisionado em um espaço não formal de ensino durante a pandemia: dificuldades e saídas

Magnólia Fernandes Florêncio Araújo

doi:10.21680/2763-6488.2021v3n1ID25779

O Estágio Supervisionado em um espaço não formal de ensino durante a pandemia

dificuldades e saídas

Authors

Magnólia Fernandes Florêncio Araújo UFRN http://orcid.org/0000-0001-8811-7921

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https://doi.org/10.21680/2763-6488.2021v3n1ID25779

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17-09-2021

How to Cite

ARAÚJO, Magnólia Fernandes Florêncio. O Estágio Supervisionado em um espaço não formal de ensino durante a pandemia: dificuldades e saídas. Cadernos de Estágio, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 36–40, 2021. DOI: 10.21680/2763-6488.2021v3n1ID25779. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/25779. Acesso em: 23 mar. 2026.