Carta aberta aos colegas licenciandos em Filosofia

reflexões sobre os Estágios Supervisionados

Abstract

A carta aberta destina-se aos licenciandos em Filosofia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), tendo como objetivo apresentar algumas inquietações e suscitar reflexões acerca do processo de formação, especialmente no que se refere aos estágios supervisionados. Destaca a importância de fazer dos estágios oportunidades de aprendizagem, capazes de aproximar o conhecimento filosófico da prática pedagógica e da experiência cotidiana dos estudantes.