Movimento (auto)biográfico da educação musical no Brasil: percorrendo brevemente sua primeira edição

Yalexis Cecilia Rondón Cassiani; Jéssica de  Almeida

Autores

Yalexis Cecilia Rondón Cassiani Universidade Federal de Roraima
Jéssica de Almeida Universidade de Brasília

Palavras-chave:

Pesquisa (Auto)biográfica, Música, Narrativa

Resumo

Este relato objetiva apresentar experiências decorrentes da participação na primeira edição do “Movimento (auto)biográfico da Educação Musical no Brasil”, realizado no ano de 2021. Para isso, detalhamos os conhecimentos possibilitados por meio das exposições, leituras e discussões que fizeram parte dos encontros com os grupos de pesquisas participantes, bem como dos webinários realizados. Entre os resultados, destacamos o avanço de abordagens (auto)biográficas na área da Educação Musical, o que permite estudar e compreender temáticas de pesquisa a partir de novos vieses, com impactos diretos na produção do conhecimento que delas emergem. Como considerações, ressaltamos alguns conhecimentos possibilitados pelas atividades do Movimento, entre eles, a percepção sobre o papel da narrativa em processos de formação e de pesquisa e o desvelamento de outas possibilidades para se estudar problemáticas do campo da Educação Musical.

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