Movimento (auto)biográfico da educação musical no Brasil: percorrendo brevemente sua primeira edição

percorrendo brevemente sua primeira edição

Autores/as

  • Yalexis C. Rondón Cassiani Universidade Federal de Roraima
  • Jéssica de Almeida Universidade de Brasília

Palabras clave:

Pesquisa (Auto)biográfica, Música, Narrativa

Resumen

Este relato objetiva apresentar experiências decorrentes da participação na primeira edição do “Movimento (auto)biográfico da Educação Musical no Brasil”, realizado no ano de 2021. Para isso, detalhamos os conhecimentos possibilitados por meio das exposições, leituras e discussões que fizeram parte dos encontros com os grupos de pesquisas participantes, bem como dos webinários realizados. Entre os resultados, destacamos o avanço de abordagens (auto)biográficas na área da Educação Musical, o que permite estudar e compreender temáticas de pesquisa a partir de novos vieses, com impactos diretos na produção do conhecimento que delas emergem. Como considerações, ressaltamos alguns conhecimentos possibilitados pelas atividades do Movimento, entre eles, a percepção sobre o papel da narrativa em processos de formação e de pesquisa e o desvelamento de outas possibilidades para se estudar problemáticas do campo da Educação Musical.

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Citas

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Publicado

30-12-2022

Cómo citar

C. RONDÓN CASSIANI , Y. C. R.; ALMEIDA, J. de . Movimento (auto)biográfico da educação musical no Brasil: percorrendo brevemente sua primeira edição: percorrendo brevemente sua primeira edição. Diálogos Sonoros, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1–20, 2022. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/dialogossonoros/article/view/30965. Acesso em: 21 dic. 2024.

Número

Sección

Artigos