Os egressos da pré-escola:caminhos e descaminhos
Resumo
Analisa a relação entre educação pré-escolar e escolaridade, na tentativa de identificar como a mediação da origem de classe social permeia esta relação. Verifica também que, apesar de deficitária, a pré-escola exerce uma certa influência no resultado da escolaridade das crianças, visto constatar um percentual maior de aprovação entre aquelas que a freqüentam.
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Publicado
15-06-1996
Como Citar
Ribeiro, M. M. G. (1996). Os egressos da pré-escola:caminhos e descaminhos. Revista Educação Em Questão, 6(1), 34–59. Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10619
Edição
Seção
Artigos
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