La multiculturalidady su expresión en la educación a distancia
Palavras-chave:
Educación a distancia. Conocimiento. Multiculturalidad. Docencia.Resumo
Este trabajo tiene por objeto reflexionar sobrela relevancia del conocimiento, en cuantoa la práctica docente en la Educación aDistancia. El hombre no es un ser acabado,sino un proyecto, y sus conocimientos estánen permanente transformación. En el nuevocontexto de la virtualidad, el rol del alumnoy del docente son resignificados. El docentees ahora un facilitador del conocimiento y elalumno es artífice de su propia motivación yautonomía en la educación, de hecho sonconsiderados ahora “nativos virtuales”. Laescritura multicultural es signo de las identidadesindividuales, al tiempo que une lassubculturas y manifestaciones diferentes enel encuentro que propone la Educación a Distancia.Downloads
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Publicado
15-12-2011
Como Citar
Ben, V., & Galimi, G. (2011). La multiculturalidady su expresión en la educación a distancia. Revista Educação Em Questão, 41(27). Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4001
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Artigos
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