La educación en Nuestra Tribuna, periodico anarquista femenino de Argentina (1922-1925)
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2025v63n78ID41126Palabras clave:
Nuestra Tribuna, Educación, Anarquismo, Periódico anarquistaResumen
Ampliamente utilizada en la escritura de la historia, la prensa periódica se ha convertido en una fuente privilegiada para comprender el pasado. Nuestra Tribuna, periódico femenino anarquista, argentino, circuló entre 1922-1925, presenta notas sobre educación escritas por mujeres, donde se defiende la importancia de la misma en relación a “la formación racional y la elevación mental de mujeres y hombres en la sociedad” Pero ¿qué dicen los artículos educativos de Nuestra Tribuna? ¿Cómo se presentan en el contexto del periódico? ¿Cuál es su relación con la dinámica social argentina? El objetivo es comprender, a partir de la historia cultural, específicamente la historia de la prensa, como la educación es tratada en Nuestra Tribuna. Los resultados de este trabajo demuestran que la educación se presenta como una herramienta indispensable para lograr la emancipación no sólo de la mujer, sino de toda la sociedad. Las discusiones indican una variedad de discursos sobre educación libertaria que promueve la justicia, la igualdad y la autonomía para todas las personas.
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