Infância e literatura: traçando a história

Autores

  • Marly Amarilha Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Palavras-chave:

Literatura. Infância. História.

Resumo

O artigo aborda a relação infância e literatura, traçando aspectos históricos que mostram o surgimento do conceito de criança enquanto categoria que determina mudanças na própria literatura. Faz um trajeto a partir dos contos de fadas dos Irmãos Grimm, publicados na segunda metade do séc. XIX até a origem da literatura para infância no Brasil, incluindo a obra de Monteiro Lobato e Cecília Meireles.

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Publicado

15-06-2000

Como Citar

Amarilha, M. (2000). Infância e literatura: traçando a história. Revista Educação Em Questão, 11(2), 126–137. Recuperado de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/9497