The student movement and the possibilities of "subversion of praxis"
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n61ID25172Keywords:
Student movement, Subversion of praxis, Political participation, Class struggle.Abstract
Delivered from a broader research, the present text aims to point out the contributions of the student movement to the “subversion of práxis”. The proposed reflections has theoretical bases based on bibliographic research and in the light of historical and dialectical materialism. The writings of Gramsci (2014), Lenin (2015) and Mandel (1979) give ligh to the proposed debate. For that, the text makes theoretical considerations about the “subversion of práxis”, placing in the class struggle; open a debate about the set of elements that help in defining the student movement and debates this contribution to the “subversion of práxis”. At the end, it is highlighted that the participation of young people in the student movement collaborates in the formation of political subjects, as it provides experiences with the social, political and economic reality, essencial for the establishment of a way of life that overcome inequality and is based on equality.
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