Scientific research and academic production

the intellectual encounter called orientation

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n61ID26997

Keywords:

Scientific research, Academic production, Orientation, Calming alarm

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Author Biographies

Isadora Cristinny Vieira de Morais, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UEG/Inhumas)

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Estadual de Goiás. É Bolsista pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás e Integrante do GEPEDI ? Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão.

Marlene Barbosa de Freitas Reis, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UEG/Inhumas)

Profª Dr.ª da Universidade Estadual de Goiás (Unidade Universitária de Inhumas) e do Programa de Pós-Graduação em Educação. É Líder do GEPEDI ? Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Diversidade e Inclusão.

References

DINIZ, Debora. Carta de uma orientadora: o primeiro projeto de pesquisa. Brasília: Letras Livres, 2013.

HOOKS, Bell. Ensinando a transgredir: a educação como prática de liberdade. São Paulo: Martins Fontes, 2013.

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Published

15-12-2021

How to Cite

Vieira de Morais, I. C., & Barbosa de Freitas Reis, M. (2021). Scientific research and academic production: the intellectual encounter called orientation. Journal Education in Question, 59(61). https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n61ID26997

Issue

Vol. 59 No. 61 (2021): jul./set. 2021

Section

Resenha

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