Mundo da escola/mundo do trabalho:realidades conciliáveis pela via polivalência?

Autores/as

  • Regina Lúcia Freire de Oliveira Universidade Federal do Rio Grande do Norte
  • Oswaldo Hajime Yamamoto Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Resumen

Este artigo trata da relação trabalho/educação, procurando situar a escola de nível médio relativamente aos novos requerimentos de qualificação. Centra-se na polivalência, compreendida como exigência calcada nas alterações que marcam os atuais processos de trabalho. Enfatiza que as ligações entre os dois mundos -trabalho/escola -são tecidas à base de que as metamorfoses da produção terminam por repercutir na educação escolar, acenando para o seu realinhamento político, filosófico e pedagógico.

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Publicado

15-12-1997

Cómo citar

Oliveira, R. L. F. de, & Yamamoto, O. H. (1997). Mundo da escola/mundo do trabalho:realidades conciliáveis pela via polivalência?. Educación En Cuestión, 7(1/2), 86–106. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10238

Número

Vol. 7 Núm. 1/2 (1997): jan./dez. 1997

Sección

Artigos

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