Educação e informática: apontamentos sobre a introdução dos computadores na escola
Resumen
Em fins da década de 1960, tornou-se corrente o uso da palavra computador: surgiam novas máquinas de tamanho reduzido e capazes de processar grande quantidade de dados em alta velocidade; falava-se de uma "revolução tecnológica". Contudo, a origem dos computadores remonta ao pós-guerra, quando foram desenvolvidos enormes aparelhos que funcionavam à base de válvulas e consumiam altas taxas de energia elétrica.
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Publicado
15-12-1992
Cómo citar
Andrade, J. M. V. de. (1992). Educação e informática: apontamentos sobre a introdução dos computadores na escola. Educación En Cuestión, 4(1/2), 98–122. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11306
Número
Sección
Artigos
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