O uso do registro narrativo literário nas estórias orais de alunos de 1ª série

Autores/as

  • Maria Cristina H. Sampaio
  • Alina G. Spinillo
  • Marilda F. Chaves

Resumen

Neste trabalho, investigamos a habilidade de alunos de 1a série de 1° grau de escolas públicas, submetidos à leitura de estórias pelos professores, de criarem textos compatíveis aos registros narrativos literários.'

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Publicado

15-12-1992

Cómo citar

Sampaio, M. C. H., Spinillo, A. G., & Chaves, M. F. (1992). O uso do registro narrativo literário nas estórias orais de alunos de 1ª série. Educación En Cuestión, 4(1/2), 205–213. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11314

Número

Vol. 4 Núm. 1/2 (1992): jan./dez. 1992

Sección

Pesquisas e experiências

Licencia

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