Revisão das praticas pedagógicas dos professores da 1ª série a 4ª série do 1ºgrau da escola municipal "Ulisses de Góis" - Natal/RN

Autores/as

  • Marta Maria Araujo
  • Carrnem Lúcia N. A. Passos
  • Maria do Rosário Medeiros

Resumen

Este Projeto de Pesquisa, desenvolvido com os professores de 1ª à 4ª séries da escola "Ulisses de Góis" durante o ano de 1985, significou uma tentativa de trabalhar algumas constatações evidenciadas na Dissertação de Mestrado — "Formação do Educador no Curso de Pedagogia de Caicó — RN: Reprodução ou Transformação Social?" (Araújo, 1985). Dentre essas constatações destacadas no Curso de Pedagogia estudado, verificou-se que as práticas pedagógicas desenvolvidas pelos agentes educativos podem ser consideradas mais como um fator de reprodução do que de transformação social. Neste estudo, observou-se que a tendência de reprodução das práticas educativas seria reveladora de um compromisso com uma educação crítica, capaz de influenciar as transformações sociais.

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Publicado

15-06-1989

Cómo citar

Araujo, M. M., Passos, C. L. N. A., & Medeiros, M. do R. (1989). Revisão das praticas pedagógicas dos professores da 1ª série a 4ª série do 1ºgrau da escola municipal "Ulisses de Góis" - Natal/RN. Educación En Cuestión, 2(2), 134–139. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/11539

Número

Sección

Pesquisas e experiências