As professoras de 4ª serie do 1º grau de diferentes camadas sociais suas - representações acerca da relação professor-aluno
Resumen
Este trabalho é uma investigação iniciada em 1992, junto às professoras da 4ª série do 1º grau das escolas públicas e privadas da cidade de João Pessoa, Estado da Paraíba. Trata-se de uma investigação empírica e envolve vários aspectos do cotidiano escolar, partindo da representação do professor.
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Publicado
15-12-1996
Cómo citar
Medeiros, M. D. de. (1996). As professoras de 4ª serie do 1º grau de diferentes camadas sociais suas - representações acerca da relação professor-aluno. Educación En Cuestión, 6(2), 183–219. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/12242
Número
Sección
Pesquisas e experiências
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