Docentes en Brasil
nuevos escenarios de formación
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n60ID22489Palabras clave:
Educação, Formação de professor, Políticas Publicas.Descargas
Citas
GATTI, Bernardete Angelina, Elba Siqueira de Sá Barretto, Marli Eliza Dalmazo Afonso de André e Patrícia Cristina Albieri de Almeida. Professores do Brasil: novos cenários de formação. Brasília: UNESCO, 2019.
GATTI, Bernardete Angelina; BARRETTO, Elba Siqueira de Sá. Professores do Brasil: impasses e desafios. Brasília, UNESCO, 2009.
______, Bernardete Angelina; BARRETTO, Elba Siqueira de Sá; ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo de Afonso. Políticas docentes no Brasil: um estado da arte. Brasília: UNESCO, 2011.
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