Subjetividade e produção de singularidades na formação docente

Autores/as

  • Elenilda Alves Brandão Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
  • Ederson Luís Silveira Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.21680/1981-1802.2014v48n34ID5776

Resumen

PEREIRA, Marcos Villela. Estética da professoralidade: um estudo crítico sobre a formação do professor. 1. ed. Santa Maria: EdUFSM, 2013. 248p.

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Biografía del autor/a

Elenilda Alves Brandão, Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Profa. Especialista Elenilda Alves Brandão

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Pós-graduanda do Curso de Especialização em Filosofia Contemporânea | UESB | Bahia

Profa. de Filosofia da Rede Estadual de Ensino da Bahia

Professora de Filosofia do Ensino Fundamental II da Rede Municipal de Ibirapitanga | Bahia

E-mail | elenilda.farias@yahoo.com.br

Ederson Luís Silveira, Universidade Federal de Santa Catarina

Mestrando Ederson Luís Silveira

Universidade Federal de Santa Catarina | UFSC

Bolsista CAPES

Membro do FORMATE | Grupo de Estudos em Territorialidades da Infância e Formação Docente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

E-mail | ediliteratus@gmail.com

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Publicado

25-09-2014

Cómo citar

Brandão, E. A., & Silveira, E. L. (2014). Subjetividade e produção de singularidades na formação docente. Educación En Cuestión, 48(34), 244–247. https://doi.org/10.21680/1981-1802.2014v48n34ID5776

Número

Vol. 48 Núm. 34 (2014): jan./abr. 2014

Sección

Resenha

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