O outro lado do aprender: representações sociais da escrita na semi-árido norte-rio-grandense.
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Publicado
15-06-2001
Cómo citar
Carvalho, M. do R. de F. de. (2001). O outro lado do aprender: representações sociais da escrita na semi-árido norte-rio-grandense. Educación En Cuestión, 13(3), 152–154. Recuperado a partir de https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8958
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