Imagens sobre a Escola Estadual Professora Maria Queiroz a partir da percepção dos estudantes

Autores/as

  • Eisenhower de Oliveira Universidade federal do Rio grande do Norte/UFRN
  • Ana Patrícia Moreira

Palabras clave:

Escola Maria Queiroz; Formulário; Percepções dos alunos e Gestão Escolar.

Resumen

Este Artigo apresenta um mapeamento da opinião dos alunos da Escola Estadual Professora Maria Queiroz sobre as percepções e como estas influenciam na vida acadêmica dos estudantes e na comunidade. Para a realização desse trabalho foi utilizado o questionário através da plataforma Google Forms, com perguntas objetivas e discursivas, abordando questões de natureza estrutural e funcional, citando aspectos pedagógicos e de prestação de serviços. Os resultados se pautam na análise dos dados através das observações dos gráficos estatísticos, sendo possível fazer o diagnóstico e realizar intervenções onde carece de atenção. Nesse aspecto, foi possível diagnosticar que nos turnos matutino, vespertino e noturno a opinião dos alunos é semelhante na maior parte das perguntas, revelando a necessidade de intervenções nos diferentes setores da escola. A importância do Questionário Escolar é conhecer a opinião dos estudantes favorecendo a construção de políticas educacionais e direcionando as ações da Gestão baseados nos dados obtidos.

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Publicado

31-07-2023

Cómo citar

DE OLIVEIRA, E.; MOREIRA , A. P. Imagens sobre a Escola Estadual Professora Maria Queiroz a partir da percepção dos estudantes. Cadernos de Estágio, [S. l.], v. 5, n. 1, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/30270. Acesso em: 20 may. 2024.