Família-escola na educação infantil: diálogos, saberes e práticas em tempos de pandemia
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Publié-e
23-12-2020
Comment citer
SILVA, F. I. de L. A. C. Família-escola na educação infantil: diálogos, saberes e práticas em tempos de pandemia. Cadernos de Estágio, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 61–64, 2020. DOI: 10.21680/2763-6488.2020v2n1ID25013. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/25013. Acesso em: 23 nov. 2024.
Numéro
Rubrique
Relatos de Experiência
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