Estágio Supervisionado

a relação teoria e prática reflexiva no curso de licenciatura em física EaD

Abstract

O estágio supervisionado é uma etapa essencial na formação docente, pois permite aos licenciandos vivenciarem a prática pedagógica em contextos reais, mobilizando os conhecimentos da graduação. Na Licenciatura em Física, o estágio proporciona desenvolvimento e reflexão de competências profissionais, em especial na Educação a Distância (EaD), recorte tratado neste artigo. Diante disso, esta pesquisa guiou-se pela questão: como garantir que o estágio supervisionado, na EaD, possibilite uma formação docente de qualidade, que articule teoria e prática e promova o desenvolvimento das competências necessárias ao exercício docente de Física? O objetivo do estudo foi analisar metodologias que favoreçam a formação docente e garantam a interação entre teoria e prática no estágio supervisionado. A pesquisa seguiu uma abordagem qualitativa, com análise de relatos de licenciandos em estágio e categorização dos dados. Os resultados indicam que a EaD proporciona uma base teórica que promove autonomia na elaboração das aulas e no exercício docente.