School parties in Brasília
the perspective of journalist Yvonne Jean (1962-1968)
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2023v61n70ID34015Keywords:
Schools, Correio Braziliense newspaper, School partiesAbstract
The article delves into the universe of school themes covered by journalist Yvonne Jean in the Correio Braziliense newspaper. The aim is to analyze some school parties in Brasília, as described and commented on in the journalist's columns between 1962 and 1968. Two types of school parties were identified: 1) those that celebrated school and family characters − teachers, children, and mothers; and 2) those that celebrated traditions of Brazilian culture (June festivals). The historical-educational value of Yvonne Jean's texts becomes evident as they are read historically, based on the contextualization of the sources and their analytical-interpretive reading. It is from this reading that tends to emerge the understanding of education according to the logic of norms and practices (Julia, 2001), strategies and tactics (Certeau, 1999), behaviors and appropriations (Chartier, 2002) whether of teachers or students or other individuals who work in the intra-school educational process.
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References
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