Edictos de concurso de enseñanza de la Universidade Federal do Pampa

una análisis de la Ley de Cuotas

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n58ID22275

Palabras clave:

Cuotas raciales. Convocatória publica. Universidad. Raza.

Resumen

Un logro en el ámbito de las políticas afro-reparadoras es la Ley 12.990 / 2014, de 9 de junio de 2014, que reserva el 20% de las vacantes en un concurso público para candidatos negros. Así, el presente artículo tiene como objetivo investigar la aplicación de esta ley en los edictos para la docencia de la Universidad Federal de la Pampa, así como su búsqueda y admisión docente vía cuotas raciales. Por lo tanto, utilizando la metodología de etnografía documental, analiza 74 avisos de admisión, de 2014 a 2018, para la docencia superior en la institución. El contexto de estos análisis confirma que la institución cumple con la ley en cada uno de sus edictos. Sin embargo, revela que no se buscan reservas de cuotas raciales en proporción a su oferta y que los candidatos no avanzan en las etapas de los concursos públicos. Con eso, nos dimos cuenta de la necesidad de enfatizar la importancia de las cuotas raciales, ya que los resultados de este estudio evidencian la escasa demanda de estas vacantes y el bajo porcentaje de aprobación.

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Biografía del autor/a

Cristiane Barbosa Soares, Universidade Federal do Pampa/ Unipampa

Mestra em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Pampa, campus Uruguaiana- RS. Pequisadora do Grupo de Pesquisa Tuna – gênero, educação e diferença da Unipampa. Orcid iD: https://orcid.org/0000-0001-8008-5830

Fabiane Ferreira da Silva, Universidade Federal do Pampa

Doutora em Educação em Ciências. Professora da Universidade Federal do Pampa, campus Uruguaiana-RS. Vice-lider do Grupo de Pesquisa Tuna – gênero, educação e diferença da Unipampa. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sexualidade e Escola da FURG. Orcid iD: https://orcid.org/0000-0002-0608-4490

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Publicado

16-10-2020

Cómo citar

Barbosa Soares, C., & Ferreira da Silva, F. . (2020). Edictos de concurso de enseñanza de la Universidade Federal do Pampa: una análisis de la Ley de Cuotas. Educación En Cuestión, 58(58). https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n58ID22275

Número

Vol. 58 Núm. 58 (2020): out./dez. 2020

Sección

Artigos

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