Livro: o herói, o vilão e a língua portuguesa

Abstract

Dos agentes midiáticos que estão à disposiçãodo público, o livro é, sem dúvida o de acesso maisdifícil pelas suas características sócio-culturais, principalmenteem se tratando da linguagem. Tal obstáculo,entretanto, pode ser superado se desenvolvermoscertas atitudes mentais. Assim, a figura do professorterá fundamental importância para que essa “crença”receba o tratamento devido quanto à sua permanênciano rol dos problemas relacionados à leitura e, em últimaanálise, à Língua Portuguesa.O objeto livro foi sempre considerado algo distante,reverenciado. Só os privilegiados chegavam atéele. É consenso que há códigos especiais e elaboradospara “decifrar seus mistérios”. Atualmente, mesmocom campanhas institucionais, popularização atravésde agressivo, o livro conserva uma aura,responsável pela cerimônia com que é tratado. Se prestarmosatenção, há modos diferentes para a leitura delivros e jornais, por exemplo, havendo inclusive a preocupaçãocom a escolha de lugares e momentos adequados.Para o livro, haverá, rituais próprios de abordagemcomo uma preparação para, digamos, umMARIA TERESA GONÇALVES PEREIRAUniversidade do Estado do Rio de JaneiroLIVRO: O HERÓI, O VILÃO EA LÍNGUA PORTUGUESAmomento especial, sem, obrigatoriamente, serprazeroso.Talvez radicalizemos, tornando caricatural asituação. Concordamos que isso não acontece sempree que as condições estejam melhorando, com grandeparte da sociedade se dando conta do papel dolivro. Infelizmente, ainda permanecemos longe do quedesejaríamos, como “leitores inveterados”, conscientesda importância de ler “livros”.Não nos deteremos em razões econômicas,políticas ou afins para buscarmos explicações, mesmoporque não sejam essas, searas a que nos dedicamos.Vamo-nos fixar na linguagem, a matéria formalde que se constitui o livro, o que pode atrair ou repeliro futuro leitor.