Papel do planejamento e do conhecimento de texto nos modelos do processo de produção textual

Abstract

Estudos sobre produção partem da hipótese deque o texto é resultado da integração de processosmentais cuja expressão lingüística serve de pista parao ouvinte ou leitor reconstituir parcialmente as estratégiasusadas pelo autor, compartilhando assim das intençõese objetivos comunicativos desse falante. Sugestõesa esse respeito já se encontram no trabalho deVygotsky (1979), dentro de suas preocupações com arelação entre pensamento e linguagem. Este autor ressaltou,por exemplo, as condições necessárias para queas pessoas se comuniquem, destacando a importânciade fatores, como conhecimento partilhado, para o sucessode uma interação verbal (cf. exemplos e comentáriosem Vygotsky, 1979, cap. 7, IV).