v. 4 n. 1 (2019)

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Primeiro número de 2019.

Décima edição em três anos de existência on line (desde abril de 2016).

DOI: https://doi.org/10.21680/2448-296X.2019v4n1

Publicado: 14-05-2019

Edição completa

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Editorial

Editorial v.4 n.1, Abril de 2019

Maísa Veloso; Gleice Azambuja Elali

2-4
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CRÍTICA

POLÍTICAS PÚBLICAS E A TRANSFORMAÇÃO DE ANTIGAS ÁREAS INDUSTRIAIS O CASO DA CIDADE DE SÃO PAULO O CASO DA CIDADE DE SÃO PAULO

Valeria Ferraz Severini

8-23
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ENSINO

O CONTEÚDO TECNOLÓGICO-CONSTRUTIVO NO ATELIER DE ENSINO DE PROJETO ANÁLISE EM DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR.

Renato Medeiros

25-39
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ARQUITETURA POR ESCRITO O (RE)DESENHO COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM

Ana Elisabete de Almeida Medeiros, Giselle Marie Cormier Chaim

40-52
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PESQUISA

RUPTURA NA ESCOLA INFANTIL ASPECTOS FORMAIS, GEOMÉTRICOS E TOPOLÓGICOS APLICADOS AO ESPAÇO CONSTRUÍDO

Mirian Hossa Rambo, Valério Augusto Soares de Medeiros

54-68
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CULTURA E ESPAÇO UM DIÁLOGO NECESSÁRIO

Fernanda Machado Dill, Vanessa Goulart Dorneles, Dra.

69-84
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OS IDENTIFICAÇÃO DE DEMANDAS DE PROJETO EM APARTAMENTO PARA USUÁRIOS IDOSOS POR MEIO DE MODELOS FÍSICOS

Rodrigo Rodrigues, César Imai

85-99
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A ACESSIBILIDADE NAS CIDADES HISTÓRICAS

Julio Guilherme Gehring, Antonieta Bonani Gehring

100-110
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TEORIA E CONCEITO

PRAÇAS COMO ESPAÇOS PÚBLICOS RELEVANTES Conceitos pertinentes ao projeto

Luis Guilherme Aita Pippi, Alice Rodrigues Lautert

112-124
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PRÁXIS

ADAPTABILIDADE NA ARQUITETURA Um protótipo para comunidades carentes no Recife.

Fernando Diniz Moreira, José Evandro de Moura Rosa Henriques

126-140
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CURTAS URBANOS Debatendo questões urbanas através do audiovisual

Amíria Bezerra Brasil, Jayne Lucas Pereira, Elisa Gianvenuti, Nathalia Azevedo de Melo

141-154
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