ESCOLA SEM PARTIDO: DE QUEM E PARA QUEM?

Autores/as

  • Keoma Ferreira Antonio UFRN
  • Mayara Dantas Bezerra de Oliveira UFRN

Resumen

O presente artigo se propõe a fazer uma breve reflexão acerca do Projeto de Lei em tramitação no Congresso e no Senado Federal que visa incluir o programa “Escola sem Partido” entre as diretrizes e bases do ensino, de modo a buscar sua consistência lógica e sua constitucionalidade. Na sequência da análise de suas premissas, será dado início a exposição e reflexão de alguns dos pontos abordados no texto do Projeto de Lei em discussão. Além disso, investigaremos as possíveis motivações para confecção do projeto. 

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Publicado

08-07-2017

Cómo citar

ANTONIO, K. F.; DE OLIVEIRA, M. D. B. ESCOLA SEM PARTIDO: DE QUEM E PARA QUEM?. Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación, [S. l.], n. 15, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/11096. Acesso em: 24 nov. 2024.

Número

Núm. 15 (2017): Saberes: Filosofia e Educação

Sección

Fundamentos da Educação e Ensino

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