O ENSINO DE FILOSOFIA NOS PRIMÓRDIOS DAS UNIVERSIDADES

Autores/as

  • Paulo Marins Gomes Universidade Federal do Paraná

DOI:

https://doi.org/10.21680/1984-3879.2018v18n3ID15879

Resumen

Neste trabalho apresento o contexto do ensino de filosofia nos primórdios das universidades, que surgiram na Europa medieval a partir do século XII. Primeiramente apresento um breve relato do surgimento das universidades, seguido de uma descrição dos métodos de organização institucional e de ensino, para então apresentar as principais influências sobre as discussões filosóficas que ocorreram neste período. Nesta última parte, dou destaque para as influências das obras redescobertas de Aristóteles e da filosofia árabe, e para a síntese destas diferentes tradições desenvolvida por Tomás de Aquino.

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Publicado

18-12-2018

Cómo citar

MARINS GOMES, P. O ENSINO DE FILOSOFIA NOS PRIMÓRDIOS DAS UNIVERSIDADES. Saberes: Revista Interdisciplinaria de Filosofía y Educación, [S. l.], v. 18, n. 3, 2018. DOI: 10.21680/1984-3879.2018v18n3ID15879. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/15879. Acesso em: 18 dic. 2024.

Número

Vol. 18 Núm. 3 (2018): Saberes: Filosofia e Educação

Sección

Fundamentos da Educação e Ensino

Licencia

Derechos de autor 2018 Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

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