Despertando o Prazer pela Leitura
reflexões do Estágio Supervisionado
DOI :
https://doi.org/10.21680/2763-6488.2024v6n1ID34854Résumé
Relato de experiência sobre a intervenção em uma escola de Tempo Integral no Amazonas, durante o Estágio Supervisionado em Licenciatura em Ciências: Química e Biologia. Esse relato diz respeito ao período de estágio com enfase em Biologia, com os alunos dos terceiros anos, com intuito de estimular por meio da leitura e interpretaçao de texto os conteúdos de evolução.
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Publié-e
12-08-2024
Comment citer
TEIXEIRA PERDIGÃO, Rebeca; TAVARES DE SOUZA, Alessandra; BIANCA MOREIRA DOS REIS, Lohane; PEREIRA, Samantha. Despertando o Prazer pela Leitura: reflexões do Estágio Supervisionado. Cadernos de Estágio, [S. l.], v. 6, n. 1, 2024. DOI: 10.21680/2763-6488.2024v6n1ID34854. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/34854. Acesso em: 24 déc. 2025.
Numéro
Rubrique
Relatos de Experiência
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© Cadernos de Estágio 2024

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