Evaluation and management of organizational self-sustainability:
a study case at a private college in Fortaleza, state of Ceará
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2017v55n43ID11814Keywords:
Organizational self-sustainability, Educational management, EducationalevaluationAbstract
This paper aims to discuss the evaluation and management of organizational self-sustainability, based on its essential structures in a private Higher Education Institution (HEI) in Fortaleza-Ceará. It is a study case presented within the quadripolar methodological strategy, that has the evaluation and management in the fields of Education and Administration as epistemological and theoretical categories. For this purpose, we used a questionnaire with objective and open questions. We applied the SPSS program in the analysis of the objective data statistical techniques, and the Atlas.ti7 software in the analysis of qualitative data.
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