Assistive technology equipment and accessibility in university libraries
DOI:
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2024v62n74ID35904Keywords:
University library, Library equipment, Support for people with disabilities, Assistive technologyAbstract
The study aimed to analyze, in public university libraries, the ways of selecting and purchasing assistive technology equipment, its modernization, training for use, and demand for services. The research was carried out through visits and online discussion group with 24 librarians and library attendants. Data from verbal interactions were analyzed by thematic categories and included those observed during visits. The results indicated that equipment has been acquired through a kit consisting of: microcomputer with specific software, scanners, electronic magnifying glass and Braille printer. The modernization of libraries mainly indicated a better structuring of accessible architecture. Participants reported that training to operate library equipment took place on more than one occasion. The demand for services was a much-discussed topic, especially, in relation to the idleness of assistive technology equipment, a fact that is a concern for librarians.
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