Identidad y liderazgo en la práctica docente
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https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n58ID21237Palabras clave:
identidad, liderazgo, enseñanzaDescargas
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Citas
Palmer, Parker J. A coragem de ensinar: a vocação, as dificuldades e o potencial transformador de um professor. São Paulo: Editora Da Boa Prosa, 2012.
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Publicado
16-10-2020
Cómo citar
Vespa, T. (2020). Identidad y liderazgo en la práctica docente. Educación En Cuestión, 58(58). https://doi.org/10.21680/1981-1802.2020v58n58ID21237
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Resenha
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