Raza, blanquitud y producción científica en Bibliotecología y Ciencia de la Información

tensiones epistémicas desde una perspectiva bibliométrica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.21680/2447-0198.2026v10n1ID42222

Palabras clave:

racismo, blanquitud, Bibliotecología y Ciencia de la Información, bibliometría, justicia informacional

Resumen

Este artículo presenta un análisis bibliométrico de la producción científica sobre racismo y blanquitud en Bibliotecología y Ciencia de la Información (BCI), basado en publicaciones indexadas en las bases Scopus, Dimensions y Brapci (2010–2024). El estudio tiene como objetivo mapear la evolución temporal de esta producción, identificar los autores, instituciones, países y fuentes más productivos, y analizar la configuración temática de las investigaciones. Los resultados indican un crecimiento reciente de las publicaciones, con un pico entre 2020 y 2022, período asociado a transformaciones sociopolíticas que ampliaron la visibilidad global de los debates antirracistas. Se observa el protagonismo de investigadoras negras en posiciones de liderazgo en los ámbitos internacional y nacional, así como una fuerte concentración geográfica de la producción en instituciones de Estados Unidos, con Brasil como uno de los principales polos en el Sur Global. En las bases internacionales predominan los artículos científicos, mientras que en Brapci también destacan las actas del ENANCIB, evidenciando su papel en la circulación de agendas críticas en el contexto brasileño. El análisis temático muestra diferencias entre los circuitos de publicación: las bases internacionales presentan enfoques más transversales vinculados a la diversidad y la inclusión, mientras Brapci enfatiza perspectivas críticas y decoloniales. Se concluye que esta agenda, aunque en expansión, aún presenta baja representación relativa en la producción científica del área.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Rosângela Ferreira Odilon, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Rosângela Ferreira Odilon es estudiante de Biblioteconomía en la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil. Integra los grupos de investigación “Estudios Críticos en Biblioteconomía y Ciencia de la Información” y el Grupo de Estudios e Investigaciones en Información Antirracista y Sujetos Informacionales. Desarrolla investigaciones con énfasis en decolonialidad, ética y organización del conocimiento, especialmente en las relaciones de poder, el racismo estructural y la marginación de los saberes del Sur Global. Es becaria de Iniciación Científica (PIBIC/UFRN) en el proyecto Ética, conocimiento y poder en la organización y representación del conocimiento: un mapeo desde la Ciencia de la Información (UFRN).

Nancy Sánchez Tarragó, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Nancy Sánchez Tarragó es profesora del Departamento de Ciencia de la Información de la Universidad Federal de Rio Grande do Norte (UFRN), Brasil, y del Programa de Posgrado en Ciencia de la Información (PPGCI/UFRN). Doctora en Documentación e Información Científica por la Universidad de Granada. Es vicerresponsable del Grupo de Investigación “Estudios Críticos en Biblioteconomía y Ciencia de la Información”. Desarrolla investigaciones en las áreas de comunicación científica, ciencia abierta, publicaciones científicas y estudios críticos en Biblioteconomía y Ciencia de la Información. Coordina el proyecto de investigación Ética, conocimiento y poder en la organización y representación del conocimiento: un mapeo desde la Ciencia de la Información (UFRN).

Citas

ADICHIE, Chimamanda Ngozi. O perigo de uma história única. São Paulo: Companhia das Letras, 2019.

ADLER, Melissa. Classification along the color line: excavating racism in the stacks. Journal of Critical Library and Information Studies, Sacramento, CA, v. 1, n. 1, p. 1-32, Jan. 2017. DOI: https://doi.org/10.24242/jclis.v1i1.17. Disponível em: https://journals.litwinbooks.com/index.php/jclis/article/view/17. Acesso em: 13 abr. 2026.

AHMED, Sumayya; CLEMENS, Rachael; PATILLO, Ericka; MURILLO, Angela. Does it matter: have BLM protests opened spaces for collective action in Libraries, Archives, and Museums? Journal of Critical Library and Information Studies, v. 4, n. 1, p. 1-46, Sept. 2022. DOI: https://doi.org/10.24242/jclis.v4i1.168. Disponível em: https://journals.litwinbooks.com/index.php/jclis/article/view/168. Acesso em: 13 abr. 2026.

ALMEIDA, Silvio Luiz de. O que é racismo estrutural? Belo Horizonte (MG): Letramento, 2018. Disponível em: https://contrapoder.net/wp-content/uploads/2020/04/ALMEIDA-2019.-O-QUE-%C3%89-RACISMO-ESTRUTURAL.pdf. Acesso em: 22 maio de 2026.

ALVES, Felipe Arthur Cordeiro; CÔRTES, Gisele Rocha. Raízes do epistemicídio negro: análise da produção científica do ENANCIB (1994-2019). Em Questão, Porto Alegre, v. 29, e-124693, p. 1-27, 2023. Disponível em: https://www.scielo.br/j/emquestao/a/hwjSntBLvvCMtGgSF6v6jPP/?lang=pt. Acesso em: 13 abr. 2026.

AQUINO, Mirian de Albuquerque; SANTANA, Vanessa Alves. Práticas de organização e representação da informação étnico-racial em bibliotecas universitárias: necessidade de preservação da memória de negros. RICI: Revista Ibero-americana de Ciência da Informação, Brasília, v. 6, n. 2, p. 17-36, ago./dez. 2013. DOI: https://doi.org/10.26512/rici.v6.n2.2013.1780. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/RICI/article/view/1780. Acesso em:14 abr. 2026.

BEIGEL, Fernanda. Centros y periferias en la circulación internacional del conocimiento. Nueva Sociedad, n. 245, p. 110-123, mayo/jun. 2013. Disponível em: https://nuso.org/articulo/centros-y-periferias-en-la-circulacion-internacional-del-conocimiento/. Acesso em: 18 maio 2021.

BENTO, Maria Aparecida Silva. Branqueamento e branquitude no Brasil. In: CARONE, Iray; BENTO, Maria Aparecida Silva (org.). Psicologia social do racismo: estudos sobre branquitude e branqueamento no Brasil. Rio de Janeiro: Vozes, 2002. p. 5-58

CARDOSO, Lourenço. Branquitude acrítica e crítica: a supremacia racial e o branco anti-racista. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, v. 8, n. 1, p. 607-630, enero/jun. 2010. DOI: https://doi.org/10.11600/rlcsnj.8.1.70. Disponível em: https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/70. Acesso em 14: abr. 2026.

CARNEIRO, Aparecida Sueli. A construção do outro como não-ser como fundamento do ser. 2005. 339f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: https://negrasoulblog.wordpress.com/wp-content/uploads/2016/04/a-construc3a7c3a3o-do-outro-como-nc3a3o-ser-como-fundamento-do-ser-sueli-carneiro-tese1.pdf. Acesso em: 22 maio 2025.

CAVALHEIRO, Fernanda Leitempergher; ARMADA, Charles Alexandre Souza. Eugenia: a influência da teoria galtoniana na história e na atualidade. Revista Mundi Sociais e Humanidades, Curitiba, v. 5, n. 3, p. 102-1-102-22, ago./dez. 2020. Disponível em: https://revistas.ifpr.edu.br/index.php/mundisociais/article/view/789. Acesso em 18: abr. 2026

DIAS, Adriana Abreu Magalhães. Observando o ódio: entre uma etnografia do neonazismo e a biografia de David Lane. 2018. 366 f. Tese (Doutorado em Antropologia Social) – Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, 2018. Disponível em: https://repositorio.unicamp.br/Acervo/Detalhe/1060866. Acesso em: 13 abr. 2026.

FANON, Frantz. Pele negra, máscaras brancas. Salvador: EDUFBA, 2008.

FIGUEIREDO, Ângela; GROSFOGUEL, Ramón. Racismo à brasileira ou racismo sem racistas: colonialidade do poder e a negação do racismo no espaço universitário. Sociedade e Cultura, Goiânia, v. 12, n. 2, p. 223-234, jul./dez. 2009. DOI: https://doi.org/10.5216/sec.v12i2.9096. Disponível em: https://revistas.ufg.br/fcs/article/view/9096. Acesso em: 22 maio 2025.

GARCEZ, Dirnéle Carneiro; SALES, Rodrigo de. Abya Yala e a ruptura epistêmica: caminhos decoloniais na Organização do Conhecimento via EDEOC. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 25., 2025, Rio de Janeiro. Anais [...] Rio de Janeiro: ANCIB, 2025. GT 2 – Organização e Representação do Conhecimento. Disponível em: https://enancib.ancib.org/enancib/pt_BR/article/view/1914. Acesso em: 13 abr. 2026.

GOMES, Elisângela. Afrocentricidade: discutindo as relações étnico-raciais na biblioteca. Revista ACB: Biblioteconomia em Santa Catarina, Florianópolis, v. 21, n. 3, p. 738-752, ago./nov. 2016. Disponível em: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1216. Acesso em: 22 maio 2025.

LANDER, Edgardo. Ciências sociais: saberes coloniais e eurocêntricos. In: LANDER, Edgardo (org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latino-americanas. Buenos Aires: CLACSO, 2005. p. 8–23. Disponível em: https://ufrb.edu.br/educacaodocampocfp/images/Edgardo-Lander-org-A-Colonialidade-do-Saber-eurocentrismo-e-ciC3AAncias-sociais-perspectivas-latinoamericanas-LIVRO.pdf. Acesso em: 22 maio 2025.

LENINE, Enzo; MÖRSCHBÄCHER, Melina. Pesquisa bibliométrica e hierarquias do conhecimento em Ciência Política. Revista Brasileira de Ciência Política, n. 31, p. 123-160, jan./abr. 2020. DOI: https://doi.org/10.1590/0103-335220203104. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbcpol/a/WzTqX8TDbPszCHhcSmm6ftS/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 7 ago. 2025.

MBEMBE, Achille. Crítica da Razão Negra. 1. ed. Lisboa: Editora Antígona, 2014. Disponível em: https://www.ppgcspa.uema.br/wp-content/uploads/2020/11/MBEMBE-Achille.-Cr%C3%ADtica-da-raz%C3%A3o-negra1.pdf. Acesso em: 7 ago. 2025.

MIGNOLO, Walter. El pensamiento des-colonial, desprendimiento y apertura: um manifiesto. In: CASTRO-GÓMEZ, Santiago; GOSFROGUEL, Ramón (ed.). El giro decolonial: reflexiones para una diversidad epistémica más allá del capitalismo global. Bogotá: Universidad Javeriana-Instituto Pensar, Universidad Central-IESCO, Siglo del Hombre, 2007. p. 25-46. Disponível em: https://www.ceapedi.com.ar/Imagenes/Biblioteca/libreria/419.pdf. Acesso em: 14 abr. 2026.

MONGEON, Philippe; BROWN, Alison; DHALIWAL, Ratna; HILL, Jessalyn; MATTHEWS, Amber. A bibliometric analysis of race-related research in LIS. Education for Information, v. 37, n. 2, p. 231–246, May 2021. DOI: https://doi.org/10.3233/EFI-211513. Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.3233/EFI-211513. Acesso em: 14 abr. 2026.

MUNANGA, Kabengele. O mundo e a diversidade: questões em debate. Estudos avançados, v. 36, n. 105, p. 117-129, mar./ago. 2022. DOI: https://doi.org/10.1590/s0103-4014.2022.36105.008. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/7dxnhTYxMskypKpS6FcW98L/?lang=pt. Acesso em: 7 ago. 2025.

MUNANGA, Kabengele. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia. Niterói: EDUFF, 2004. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_UmaAbordagemConceitualDasNocoesDeRacaRacismoIdentidadeEEtnia.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026

NUNES, Sylvia da Silveira. Racismo no Brasil: tentativas de disfarce de uma violência explícita. Psicologia USP, v. 17, n. 1, p. 89-98, mar. 2006. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-65642006000100007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/pusp/a/kQXPLsM8KBkZYSBTnTGhvmj/?lang=pt. Acesso em: 7 ago. 2025.

OLSON, Hope A. The power to name: locating the limits of subject representation in libraries. Dordrecht: Springer Science+Business Media, 2002.

QUIJANO, Anibal. Colonialidade do poder, eurocentrismo e América Latina. In: LANDER, Edgardo (org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latino-americanas. Buenos Aires: CLACSO, 2005. p. 107–130.

RACIAL EQUITY TOOLS. Racial Equity Tools Glossary. [S.l.]: Equity in the Center, c2020. Disponível em: https://www.racialequitytools.org/glossary. Acesso em: 13 abr. 2026.

SÁNCHEZ-TARRAGÓ, Nancy; BUFREM, Leilah Santiago; SANTOS, Raimundo Nonato Macedo dos. La producción científica latinoamericana desde una mirada poscolonial. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, v. 8, n. 2, 2015. Disponível em: https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/357. Acesso em: 19 out. 2025.

SANTOS, Andréia dos. Análise da representação terminológica da temática negra em sistemas de organização do conhecimento. Orientador: Luciane Paula Vital. 2020. 144 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2020. Disponível em: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/216234/PCIN0224-D.pdf?sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 7 out. 2025.

SCHUCMAN, Lia Vainer. Sim, nós somos racistas: estudo psicossocial da branquitude paulistana. Psicologia & Sociedade, v. 26, n. 1, p. 83-94, abr. 2014. DOI: https://doi.org/10.1590/S0102-71822014000100010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/psoc/a/ZFbbkSv735mbMC5HHCsG3sF/?lang=pt. Acesso em: 7 ago. 2025.

SILVA, Franciéle Carneiro Garcês da. Colonialidade do saber e dependência epistêmica na Biblioteconomia: reflexões necessárias. In: CARDONA, Natalia Duque; SILVA, Franciéle Carneiro Garcês da (org.) Epistemologias Latino-Americanas na Biblioteconomia e Ciência da Informação: Contribuições da Colômbia e do Brasil. Florianópolis: Rocha Gráfica e Editora, 2020. p. 119-202. Disponível em: https://www.nyota.com.br/_files/ugd/c3c80a_ad9118af99b647f982983508c8093589.pdf. Acesso em: 14 abr.2026.

SILVA, Franciéle Carneiro Garcês da; GARCEZ, Dirnéle Carneiro; PIZARRO, Daniella Camara. As Almas do Povo Branco: supremacia racial e branquitude na Biblioteconomia e Ciência da Informação. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, v. 16, p. 1-15, 2023. Disponível em: https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/636. Acesso em: 13 abr. 2026.

SILVA, Franciéle Carneiro Garcês da; SALDANHA, Gustavo Silva. Biblioteconomia negra brasileira: caminhos, lutas e transformação. Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, v. 12, n. 2, p. 1-24, 2019. Disponível em: https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/492/473. Acesso em: 7 ago. 2025.

SILVA, Franciéle Carneiro Garcês da; SALDANHA, Gustavo.; PIZARRO, Daniela Camara. A branquitude nas práticas docentes em biblioteconomia e Ciência da Informação: notas teórico-críticas sobre um ensino que promove o preconceito racial. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 19., 2018, Londrina. Anais [...] Londrina: UEL, 2018. p. 3810-3831. GT 6 – Informação, Educação e Trabalho (Comunicação Oral). Disponível em: http://enancib.marilia.unesp.br/index.php/XIX_ENANCIB/xixenancib/paper/view/1013. Acesso em: 13 abr. 2026.

SILVA, Maria Clara Tavares da. Racismo na organização do conhecimento: um olhar da produção científica na base de dados Scopus. Orientadora: Nancy Sánchez Tarragó. 2022. 84f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022. Disponível em: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/48964. Acesso em: 7 ago. 2025.

STEPAN, Nancy Leys. Eugenia no Brasil, 1917-1940. In: HOCHMAN, Gilberto; ARMUS, Diego (org.). Cuidar, controlar, curar: ensaios históricos sobre saúde e doença na América Latina e Caribe. Rio de Janeiro: Editora FIOCRUZ, 2004. p. 330–391. Disponível em: https://books.scielo.org/id/7bzx4/pdf/hochman-9788575413111-11.pdf. Acesso em: 18 abr. 2026.

TANUS, Gabrielle Francinne de Souza Carvalho; TANUS, Gustavo. Onde estão os autores e autoras negras? A literatura afro-brasileira nos acervos das bibliotecas públicas brasileiras. Diacrítica, v. 34, n. 2, p. 249–263, jul. 2020. DOI: https://doi.org/10.21814/diacritica.4996. Disponível em: https://revistas.uminho.pt/index.php/diacritica/article/view/4996. Acesso em: 13 abr. 2026

VERGNE, Maria Cleonice de Souza; ROCHA, Júlio César de Sá da. A escravidão: passado e presente. Opará: Etnicidades, Movimentos Sociais e Educação, Paulo Afonso, v. 9, n. 14, e142004, p. 1-29, 2021. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/opara/article/view/13676. Acesso em: 7 ago. 2025.

Publicado

24-05-2026

Cómo citar

ODILON, Rosângela Ferreira; SÁNCHEZ TARRAGÓ, Nancy. Raza, blanquitud y producción científica en Bibliotecología y Ciencia de la Información: tensiones epistémicas desde una perspectiva bibliométrica. Revista Informação na Sociedade Contemporânea, Natal, v. 10, n. 1, p. e42222 , 2026. DOI: 10.21680/2447-0198.2026v10n1ID42222. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/informacao/article/view/42222. Acesso em: 23 sep. 2026.

Número

Sección

Dossiê "XII Colóquio de Pesquisa em Ciência da Informação"

Artículos similares

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

También puede Iniciar una búsqueda de similitud avanzada para este artículo.