Skip to main content
Skip to main navigation menu
Skip to site footer
Open Menu
Current
Archives
Equipe
Editorial Team
Pareceristas
Announcements
Política
Declaração de Direito Autoral
Privacy Statement
Política Antiplágio
Política de Acesso Aberto
Política de Ética
Política da Seção
About
About the Journal
Periodicidade
Avaliação por pares
Indexadores
Contact
Submissions
Templates
Artigo
Ensaio
Relato de experiência
Resumo expandido
ConfOA2023
Search
Periódicos UFRN
Register
Login
Home
/
Archives
/
Vol. 5 No. 1 (2019)
Vol. 5 No. 1 (2019)
DOI:
https://doi.org/10.21680/2427-7842.2019v5n1
Published:
30-12-2019
Artigos
BIBLIOMETRIC STUDY ON RESEARCH RELATED TO THE CAPES PERIODICALS PORTAL
Ana Cristina Silva Lopes
01 - 17
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID16313
Produção científica e produtivismo acadêmico no processo avaliativo da pós-graduação brasileira
Juliane Medeiros de Lima, Nadia Vanti
18 - 41
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID18423
Produção acadêmica sobre arquivos privados: uma análise bibliométrica na Brapci
Marcelo Calderari Miguel, Rosa da Penha Ferreira da Costa
42 - 65
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID18747
O Centro de Documentação do Museu Câmara Cascudo e o Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte:
uma aproximação possível
Igor Oliveira Silva, Gabrielle Francinne Tanus
66 - 82
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID17146
LOOK AT THE STUDENT WITH AMAZING FEDERAL UNIVERSITY OF RIO GRANDE DO NORTE
ANALYSIS ON INFORMATION ACCESSIBILITY IN THE ZILA MAMEDE CENTRAL LIBRARY
Michele Rodrigues Dias, Gabriela Bon
82 - 104
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID18864
Ensaio
Zila Mamede, poeticamente bibliotecária ícone no Rio Grande Do Norte
Rejane Lordao Monteiro
105 - 117
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID16939
BIBLIOGRAPHY AS THEATER REPRESENTATION IN TEACHING AND RESEARCH
Rafael Silva da Câmara
118 - 124
pdf/a (Português (Brasil))
DOI:
https://doi.org/10.21680/2447-7842.2019v5n1ID18953
Submission
dados
e-ISSN:
2447-7842
Qualis 2021-2024:
B1
Área:
Ciência da informação
Block title
Letramento informacional para formação crítica no uso da informação por estudantes do ensino médio
29
Biblioteca pública na vitrine científica da BRAPCI
24
Repositório institucional e biblioteca digital de teses e dissertações da Universidade Católica de Brasília: atualização e migração em um cenário de sistemas legados
16
A importância da Lei 12.244/10 para o benefício das bibliotecas escolares
16
O uso do ChatGPT no serviço de referência em Bibliotecas Universitárias
16
Language
English
Português (Brasil)
Current Issue