Núm. 16 (2017): Saberes: Filosofia e Educação

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Publicado: 31-08-2017

Capa - Apresentação

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Cristina Foroni Consani
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Filosofia

UTOPIA: UM EXERCÍCIO DIALÉTICO POLÍTICOSSOCIAL

Diego Ramos Mileli
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SARTRE E A MÁ-FÉ NA ORIGEM DA CONSCIENCIA

João Flávio de Almeida
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UM DIÁLOGO COM WALTER BENJAMIM E HANS JONAS: INTERFACES ENTRE CULTURA, BARBÁRIE, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO

Edemir Jose Pulita, Horácio Luján Martinez, Joel Cezar Bonin
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O ENCONTRO SILENCIOSO COM O UNO EM PLOTINO

Pedro Savi Neto
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ALGUNS ASPECTOS SOBRE O NOVO ESPÍRITO CIENTÍFICO NA EPISTEMOLOGIA DE GASTON BACHELARD

David Velanes
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EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE AUTONOMIZAÇÃO DOS SUJEITOS COMPONENTES DAS MASSAS PARA A SUPERAÇÃO DA PATOLOGIA DA COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO

Gabriel Bittar Domingues
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Fundamentos da Educação e Ensino

A PAIDEIA SIMBÓLICA COMO REFLEXÃO: O PENSAMENTO AUTÔNOMO NA DIVERSIDADE DENTRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE ENSINO

Rodrigo Lima Teixeira
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O DIÁLOGO E A COMUNIDADE DE INVESTIGAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

Éllen Patrícia Alves Castilho, Darcísio Natal Muraro
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O SIGNIFICADO DE SER EDUCADOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA NA PERSPECTIVA FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL

Tiago de Matos Peixoto
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ALTERIDADE E EDUCAÇÃO: ALTERNATIVAS PARA CRIAÇÃO DE IDENTIDADE E SUSTENTABILIDADE

Patricia Leite Nogueira
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A DISCIPLINA DE FILOSOFIA NO BRASIL DESDE OS JESUÍTAS ATÉ A LDB Nº 9394/96: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS

Yvisson Gomes dos Santos
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Ensaios

NÃO ASSASSINEM A DEMOCRACIA BRASILEIRA

Cinara Nahra
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