Vol. 24 Núm. 10 (2005): set./dez. 2005

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Publicado: 15-12-2005

Número completo

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Expediente

Expediente

Marta Araujo

1-2
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Sumário

Marta Maria Araujo

3-4
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Editorial

Editorial

Marta Maria Araujo

5-6
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Artigos

Sonhos americanos, realidades autoritárias: encontros entre a sociedade democrática de John Dewey e a era Vargas

Jerry Dávila

7-28
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Tendencias de investigación en resolución en e problemas matemáticos en Latino América

Fredy Enrique González

29-67
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A realidade e a verdade nas tramas do fazer a pesquisa social

Paulo Meksenas

68-90
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Publicizando uma prática: a avaliação de trabalhos de história da educação

Clarice Nunes

91-109
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A formação docente no contexto atual e a representação social dos professores tecida no campo educacional

Elda Silva do Nascimento Melo, Moisés Domingos Sobrinho

110-136
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O construtivismo nos anúncios publicitários: um jogo de imagens a serviço do consumo

Cleânia de Sales Silva, Maria do Rosário de Fátima de Carvalho

137-155
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Formação docente: professores medianos, ruins ou péssimos podem formar bem?

Antonio Wilson Pagotti, Glaura Morais Paroneto

156-176
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Natal como destino turístico: uma análise da dimensão imagética da representação social da cidade veiculada na mídia impressa

Maria de Fátima Araújo Costa de Souza, Maria do Rosário de Fátima de Carvalho

177-190
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Sobre as epilepsias e a aprendizagem do aluno epiléptico

Marta Pinheiro, Marta Alves, Gisele Ribeiro Preto, Leonice Cordeiro Almeida

191-210
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Cidadania cultural e infância: princípios e bases para uma educação do olhar

Sandro da Silva Cordeiro, Maria das Graças Pinto Coelho

211-231
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Relato de Pesquisa

A imprensa carioca e a política educacional na década de 1950

Libânia Nacif Xavier, Amália Dias

232-244
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Entrevista

A reflexão pluridimensional da professora Magda Becker Soares

Magda Becker Soares

245-251
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Documento

Manuscrito de Anísio Spínola Teixeira

Marta Maria Araujo

252-253
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Resenha

Feminino e masculino: uma nova consciência para o encontro das diferenças

Cleide de Freitas Andrade

254-257
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